書展揭幕，參展商數目破歷屆紀錄，展覽也有更多噱頭，如多個主題展覽及文化名人手稿等，料入場人數將創新高。不過，以上其實都是展銷資訊，港人不要以為書展已照顧到推動閱讀風氣的目標。

推動本地閱讀風氣，不能單靠一次書展的銷售來作指標。

　　今年書展參展商逾580家，其中加拿大、澳洲及印度展商更是首次參與，意味著香港書展邁向國際化，而其他展覽亮點，包括只有半根拇指大小的故事書、武俠小說家金庸和著名填詞人黃霑的手稿，以至林夕教填詞等，都能進一步吸引市民入場，加上有再次進場免費優惠，入場人次勢必連續兩年，再破百萬。

　　昨早有大批市民在書展會場外輪候入場，而灣仔港鐵站亦早有準備，分流人潮。書展場面如此「墟冚」已是近年常態，作為一項商品展銷會的推廣，這無疑是成功的：多人參與、展商賺錢，主辦展覽的機構量化指標又滿意，皆大歡喜，但書展能否真正推動本地的閱讀風氣，就不能單靠這些銷售及市務指標量度出來。直接一點講，港人不應憑這類數據就「自我感覺良好」，以為自己愛閱讀，也有多看書。

　　今時書展好比過去農村社會的「墟期」，大部分人其實都以「趁墟」、「去就潮，唔去就out」的心態看待這項「城中盛事」，只視此為文化icon。若再細看往年的熱賣書種，原來竟是教科書和「模」寫真集！今年或有其他寫真集，加上政治議題書，書展的話題絕不欠缺，但在推動讀書風氣上，大家似乎都迷失了。

　　「去了書展等如看了書；買了書等如看了書」可能是部分入場人士的思想誤區，大家不如問一問自己：過去一年買過多少本書、看了多少本書、從書中有甚麼得著；或問問自己：除教科書、補充練習以外，買過多少書予下一代？甚至想想：上次去圖書館是多久以前的事？又為自己、為下一代借過幾本書？

　　多閱讀有助提升語文能力，若從功利角度去考量，今屆文憑試兩科語文只有約半學生考獲第3級或以上成績，而第2級就約八成，但仍有兩成是第1級。取得第5級或以上成績，英文科僅8.8％，不足一成，中文科更只得7.5％，如果學生閱讀有成效，相信語文成績會大有進步。

　　香港閱讀風氣在兩岸三地的華人社會中最為薄弱，大家不應再以書展的「墟冚」情況、展銷成績等自欺欺人，也不應單以借書數量來作閱讀指標，反而應深入體會書中給予各位的廣闊世界。今天世代，書雖然不再是唯一的知識來源，但它仍是極為重要的智慧泉源。