中學文憑試（DSE）今日續考有「死亡之卷」之稱的中文科。有調查發現，受訪的應屆考生中，有14％稱DSE壓力「爆燈」達滿分的10分。

　　考生除了要懂得自我紓壓外，家長、學校及社會，都應責無旁貸，切實為下一代減壓，甚至摒棄一些固有的觀念。

考試不是人生的唯一，更不應該有所謂一試定生死的觀念。

　　學友社今年1月訪問逾1,200名應屆DSE考生，發現以10分為滿分的調查中，學生考試壓力的平均分約7分，其中以兩科語文壓力最大，而另一個由「青年新世界」替逾760名考生所做的調查也有類似結果，考試壓力平均分數同為7分，其中近3成考生壓力更達8分或以上。

　　雖說考試壓力多源自考生自己，例如自我要求及對成績抱不切實際的期望，但這些壓力，根源其實也多在朋輩、學校及家長有意、無意間製造的壓力，有時甚至是「社會的錯」。

　　作為檢視中學教育成效的評核工具，DSE暫仍會繼續存在。

　　雖然考評局已反覆向公眾解釋，DSE由1至5的等級描述，是說明考生的能力水平，但在「最高等級」「5」以上，又再分別設「最優異」的「**」和「表現較佳」的「*」這類力求完美，以分出高下的做法，學生及公眾又怎會不以「5**」為目標，甚至簡單地把「5**」作為以前「A」級成績看待？

　　既然DSE成績暫時仍會是高等教育機構，尤其是大學收生的主要參考標準，而與考試共生的壓力常在，大家就要擁抱它。

　　要一個17、18歲的年輕學子獨自應付龐大壓力或是苛求，今年有子女應考的家長不妨從自己做起。若子女已肯自動自覺溫習，為人父母者就請勿再嘮叨，徒添他們的壓力，否則，才再作提醒。

　　有人形容DSE是個壓力煲，但只有壓力煲不夠「壓」，我們才會加火、加壓，食物才可煮熟煮成，否則盲目催谷，就只會「爆煲」。

　　DSE這個「壓力煲」其實也只是一個工具，是否用得其法，關鍵還在於人。

　　要做子女成長路上的同行者，父母要時刻留意著個「壓力煲」會否「爆煲」，適時替子女增壓、減壓，這個「可加可減」的壓力機制，實可體現在子女勤奮，勸一句「唔好讀，玩下啦！」，甚至強烈要求子女放下書本；又或者在子女不勤力時，便要千方百計勸他們努力等實際行動之上。

　　若跳出框框去看，家長以至社會，是否一定要中學畢業生都升讀大學，才要考DSE？可以不考DSE，而考其他專業試嗎？

　　社會需要不同人才配合發展，不同的工作崗位都有其專業知識及技能，例如City & Guilds國際咖啡調配師、化粧及美容等專業認可資格，甚至職業訓練局在房地產服務業方面的資格等，都是「行行出狀元」的21世紀版本，可見考好DSE，報讀心儀大學或學科，已不再是中學生的唯一出路。

　　只是不少家長仍認為，子女大學畢業去歎咖啡，會比他們有專業資格去沖杯好咖啡更有地位而已。