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14/09/2015

十年磨一劍-敬致全香港中學老師的信

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  • 藍婷

    藍婷

    《形象UP!》專欄已暫停,感謝讀者支持。專欄將於2023年2月15日存放於「過往專欄」內,方便大家隨時重溫。

     

    藍婷,MSc, AICI, CIP|國際認證專業形象顧問暨培訓總導師|活得精彩策略形象管理始創人|素食力行者
    2006年始,於香港、澳門、廣州、上海、成都及寧波為多所著名企業培訓了近一萬人的職場及專業形象・商務及社交禮儀文化・表達溝通培訓。曾培訓的對象包括國內銀行管理層、跨國建築業執行董事及總經理、地產發展商管理層及前線、保險從業者、酒店管理層及職員、建築師、工程師、醫生、律師、會計師、教育顧問、社工、美容化妝顧問、演藝業…。著作包括「職場易容術」、「形象IQ‧小技巧‧大影響」、「生活形象Modern She」、「模特兒專業路how‧why‧what‧where」。十年以上專欄寫作者,發表超過一千篇的形象專欄及素食文章。疫情後更戥力倡導素食,兩年來發表超過一百道素食煮意。

    形象UP!

Photo: iStock

  以下是常聽到老師的說話:

 

  甲老師:「帶學生出外探訪時,他們的衣著、禮儀及語言表達,都有點失禮⋯⋯可以怎樣?」

 

  乙老師:「XXX學生成績好是好,但是,表達同表現自己方面就遠遠不及,面試輸晒!」

 

  丙老師:「帶學生上台領獎時,比較之下,從外國回來的學生,表現自信,面帶笑容,站立不言都醒目過人,自己班學生卻有自慚形穢之感!可以怎樣訓練?」

 

  丁老師:「形象課?no way!身為老師,怎可以教學生扮靚?那會影響學習的!」

 

  戍老師:「我們沒受過這方面的訓練,有誰可以給我們訓練?如何可以幫學生建立自我形象?」

 

 

  話說十年前,即2005年,筆者已在一特殊中學,為學生義務提供維期三個月的自我形象課。同年,亦發信予學校,毛逐自荐為中學學生提供形象教坊,初心就是基於一個信念,認為中四中五階段的學生,趁此時間,愈早接觸認識形象課題,愈有助個人成長及發展。

  

  只是,當年一番熱忱,因時位不對,筆者也就將之暫時「放下」,但不是「放棄」;正如孔子論語的【述而第七】第十句:「用之則行,舍之則藏」。心中信念一直存在,只是等待時機。

 

  話說較早前,時機出現了;感恩得到香港教育局的升學及就業輔導組的認同及支持,達成商校合作計劃,推出富有教育意義的「正念形象規劃」教師工作坊,志在幫助老師們掌握協助學生建立正面的自我形象。翻查十年前的相關信件紀錄,是2005年的8月,整整十年了,慶幸未忘初心!

 

  感謝教育局的協力下,將工作坊的計劃信由9月14日開始發到全香港的中學,如果本欄的中學教師讀者們有興趣的話,歡迎撥冗參與!但名額只得二十位,先到先得。如有意報名,建議可往老師本校查詢,因每校最多提名1位教師;或往教育局網址http://www.edb.gov.hk/tc/index.html查閱。

      

【正念形象規劃】教師工作坊內容如下:

 

  「正念形象規劃」教師工作坊,旨在幫助教師了解何謂「正念形象」,如何運用背後的5W1H(who, why, what ,where, how)理念,幫助個人及學生建立正面的形象。

 

日期:2015年10月31日(星期六)

時間:09:30 ﹣ 12:30

地點:九龍塘沙福道19號九龍塘教育服務中心東座平台 EP12室

對象:教師 (升學及就業輔導組/生涯規劃組教師優先)

名額:只限20人 (每校最多提名1位教師)

導師:藍婷.國際認證專業形象顧問.培訓導師

主辦機構:活得精彩有限公司

協辦機構:教育局商校合作計劃

費用:全免

截止報名:2015年10月5日

 

工作坊內容:

 

1. 正念形象概念簡介 

2. 解說正念形象規劃之5W1H

3. 正念形象各範疇

 A. 從基礎到策略

 B. 論衣著的心理及人心規律

 C. 優化表現之技巧 - TOP (Time.Occasions.Place)

 D. 自信風采的外在條件:身體姿勢的影響

4. 對外.公眾形象的必需條件

5. 卓越形象所講求的平衡及執行力

 

  整整一個十年,因為未忘初心,所以有此活動!期待與老師們相聚分享!謝謝大家!

 

 

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